O grupo Filosofia, Educação, Linguagem e Pragmática (FELP) originou-se em 2004, como grupo de estudos com alunos de graduação dos cursos de licenciatura e pedagogia da Faculdade de Educação da USP, como também com alunos da pós-graduação do Programa de Pós-graduação da FEUSP e da FFLCH-USP. O FELP se tornou um grupo de pesquisa cadastrado no Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq no ano de 2012.

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As temáticas já abordadas pelo grupo e em andamento versam sobre o papel dos conceitos psicológicos na aquisição de conhecimentos e formação de valores; o ensino e aprendizagem dos direitos humanos no contexto escolar, a alfabetização matemática e da língua materna, o ensino e aprendizado de conceitos fundamentais da matemática, química e física; o ensino de filosofia no ensino médio; o conceito de autoridade docente; as noções de conhecimento em Pierre Levy; a educação musical na escola pública; as múltiplas significações do conceito de cidadania; a pesquisa em filosofia da educação; os conceitos de competência e de habilidade como propostos na pedagogia das competências subjacente à matriz do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM); o desenvolvimento do espírito crítico; e uma reflexão filosófica educacional sobre as atuais concepções pedagógicas no ensino da enfermagem; tendo todas estas temáticas como metodologia comum a terapia filosófica de Wittgenstein, e como objetivo geral a dissolução de confusões de natureza conceitual no campo da educação.